miércoles, 14 de diciembre de 2016
domingo, 11 de diciembre de 2016
Ensamblaje Virtual para Pc (Armar pc)
este es una aplicación para ensamblar virtualmente desde la propia pc, para descargarlo sigue leyendo esto..
Información:
una vez descargado
* ve y descomprime el archivo rar.
* copialo en los programas instalados en el disco local (c).
*luego crea un acceso directo a "index" a el escritorio.
*en windows 10. se les recomienda abrir con opera mini, para que pueda leer bien los datos de la aplicacion.
* luego ejecutarlo y practicar.
jueves, 8 de diciembre de 2016
jueves, 17 de noviembre de 2016
TECNICAS INSTRUMENTALES: EL FICHAJE
TÉCNICAS INSTRUMENTALES: EL FICHAJE
EL
FICHAJE. Es el proceso de recopilación y extracción y
de información de nuestro aprendizaje.
1. LAS FICHAS: Sirven para recoger información y almacenarla de organizada. Y
utilizarlo cuando la necesitemos.
TAMAÑOS
REGISTRO: se utilizan de
forma pequeña (12.5x7.5cm)
INVESTIGACIÓN: MEDIANA:
15x9cm
GRANDE: 20x12.5cm
MATERIALES: Cartulina o Papel
2. CLASIFICACIÓN:
ü FUENTES, LOCALIZACIÓN TOPOGRÁFICA O DE REGISTRO: Son las que registran los datos de
identificación de un artículo de revista, periódico.
ü FICHAS BIBLIOGRÁFICAS: son fichas pequeñas, que está destinada a la recopilación de datos.
ü FICHAS BIBLIOGRÁFICAS: son fichas pequeñas, que está destinada a la recopilación de datos.
Procedimiento para el registro de las fichas bibliográficas
a.
Apellidos y nombres del autor
b.
Título de la publicación
c.
Numero de edición
d.
Ciudad
e.
Editorial
f.
Año
g.
Numero de paginas
ü 1 autor: apellido, nombres
2 autor: apellidos, nombre del primer autor, luego nombres y apellidos del segundo
2 autor: apellidos, nombre del primer autor, luego nombres y apellidos del segundo
Autor
3 autor: apellidos, nombre del primer autor, nombre del segundo autor, luego los
3 autor: apellidos, nombre del primer autor, nombre del segundo autor, luego los
apellidos de los autores.
Más de 3 autores:
apellidos, nombre del primer autor, tras una coma se pone otros o
El.
Compilador/editor de: apellido, nombres, seguido del
compilador, editor
Enciclopedia: nombre de la enciclopedia
Anónimo: se registra como “ANONIMO”
EJEMPLO
GARCIA JUAN.”
EL MEDIO AMBIENTE” VI EDICCON. LIMA.LUMBRERAS.1998.700PAG.
ü FICHAS HEMEROGRAFICAS: son anotaciones más importantes que las fuentes bibliográficas tales
como: revistas periódicas entre otros.
PROCEDIMIENTO
PARA EL REGISTRO DE UN ARTICULO DE UNA REVISTA:
I.
Apellidos y nombre del autor
II.
“título del artículo”
III.
Título de publicación
IV.
Nombre de la entidad editora
V.
Ciudad y/o país
VI.
Volumen de la revista
VII.
Año de publicación
VIII.
Paginas donde se encuentra el
articulo
Ejemplo
Pérez Ordoñez. “desventajas de
twitter”. En redes sociales, editorial megabyte, lima,
VI edición. 199.pag 35-40
PROCEDIMIENTO
PARA EL REGISTRO DE UN ARTICULOS DE DIARIO: sigue las pautas generales de las revistas.
ARTICULO DE REVISTA DE UN
PERIODICO:
I.
Apellidos y nombre del autor
II.
“título del artículo”
III.
En “nombre de la revista”
IV.
Nombre del periódico
V.
Ciudad y/o país
VI.
Día-mes-año
VII.
Paginas donde se encuentra el
articulo
Ejemplo
Domínguez “el aborto. En la revista informática. Diario el comercio.
lima.2-4-2006.pag20-21
ARTICULO DE UN PERIODICO:
I.
Apellidos y nombre del autor
II.
“título del artículo”
III.
Nombre del periódico
IV.
Ciudad y/o país
V.
Día-mes-año
VI.
Paginas donde se encuentra el
articulo
Ejemplo
Mendoza Ordoñez. tipos de
procesadores. Diario el comercio. lima.20-10-2010.pag6-8
ü FICHAS IDEOGRAFICAS.
CONTENIDO DE INVESTIGACIÓN: son las que sirven para
registrar ideas, pensamientos y se caracteriza por tener datos de forma
coherente y precisa.
TIPOS:
FICHA TEXTUAL: es un concepto que por considerarse importante se debe reproducir
total o parcialmente, para ser insertada en fuentes bibliográficas.
ESTRUCTURA:
· EPÍGRAFE: se ubica en la parte izquierda
superior (va como tema del texto)
·
CUERPO: está referido al contenido de la
ficha textual, aparece un hecho llamado
poda: la cual se refiere a
cuando suprimíos una parte del texto sin alterar la idea.
FICHA DE RESUMEN: es la que registra datos e ideas sintetizadas
ESTRUCTURA
· EPÍGRAFE: se encuentra al extremo superior
izquierdo, y al otro extremo la palabra “resumen”
·
CUERPO: se anota el resumen
·
Finalmente concluye con las referencias
del autor
FICHA DE COMENTARIO: es la
que registra opiniones personales en la que el
investigador
tiene al respecto.
· EPÍGRAFE: se ubica al extremo supero
izquierdo, al lado derecho corchetes (comentarios)
·
Cuerpo: comentario personal
·
Finalmente concluye con las
referencias del autor
FICHA COMBINADA: es la que
tiene la capacidad de integrar in sola ficha como las siguientes: ficha textual con la ficha de resumen y la ficha textual
con la ficha de comentario
lunes, 14 de noviembre de 2016
RED DORSAL MEJORARA LA CONECTIVIDAD DE UN 80% EN EL PAIS
CONECTIVIDAD DE UN 80% EN EL PAIS
La Red Dorsal Nacional de Fibra Óptica, que despliega
13 mil kilómetros de fibra óptica para conectar a Lima con 180 provincias,
permitirá mejorar en un 80% la conectividad en todo el país, informó Víctor
Jáuregui, Director Comercial de Optical Networks.
Actualmente el
Perú ocupa el puesto 34 de 50 países a nivel de Latinoamérica en temas de
conectividad. Sin embargo, el proyecto de la Red Dorsal y su penetración en
provincias logrará que el país suba al menos 10 posiciones y se ubique en el
puesto 24 en los próximos años, estimó.
“Solo en Lima, Optical Networks tiene tendidos 3.500
Km de fibra óptica para dar soluciones de conectividad, pero ahora con la red
dorsal podrá llegar a cualquier provincia con tarifas reguladas por tratarse de
una inversión del Estado. Las primeras que vamos a atender son Arequipa,
Trujillo y Piura”, detalló Jáuregui.
Asimismo, explicó que los problemas de conectividad en
el país son geográficos y demográficos, es por ello que la participación del
Estado en el tema de la red dorsal es vital para poder llegar a zonas que están
a más de 4 mil metros de altura y a los más de 60 poblados de menos de 200
habitantes que existen en el Perú.
El Estado invierte en la red dorsal 323 millones de
dólares.
“Con este proyecto el sector que más se beneficiará
será el de educación debido a que los estudiantes tendrán capacitaciones para
aprender a usar Internet y acceder a contenidos de valor que permitan
complementar y mejorar la enseñanza que reciben en sus escuelas. La
información, antes centralizada en Lima, se va a desplegar con servicios de
calidad y a precios más cómodos”, precisó.
Bibliografia
http://elcomercio.pe/economia/peru/red-dorsal-mejorara-conectividad-80-pais-noticia-1903576?ref=flujo_tags_57137&ft=nota_1&e=imagen
¿Que es FIBRA OPTICA?
¿Qué es Fibra Óptica?
La fibra óptica es la que constituye el medio de
transmisión por antonomasia (el de
mayor característica) para los sistemas de comunicaciones ópticas. Desde sus
primeras instalaciones, en las líneas que enlazaban las grandes centrales de
conmutación, la fibra se está trasladando hoy en día hasta los mismos hogares,
extendiéndose su uso a un mayor abanico de aplicaciones. Este papel destacado
de las fibras es debido a sus muchas propiedades favorables, entre las que
merecen destacarse: gran capacidad de transmisión (por la posibilidad de
emplear pulsos cortos y bandas de frecuencias elevadas), reducida atenuación de
la señal óptica, inmunidad frente a interferencias electromagnéticas, cables
ópticos de pequeño diámetro, ligeros, flexibles y de vida media superior a los
cables de conductores, bajo coste potencial, a causa de la abundancia del
material básico empleado en su fabricación (óxido de silicio).
La luz se mueve a la velocidad de la luz en el vacío,
sin embargo, cuando se propaga por cualquier otro medio, la velocidad es menor.
Así, cuando la luz pasa de propagarse por un cierto medio a propagarse por otro
determinado medio, su velocidad cambia, sufriendo además efectos de reflexión
(la luz rebota en el cambio de medio, como la luz reflejada en los cristales) y
de refracción (la luz, además de cambiar el módulo de su velocidad, cambia de
dirección de propagación, por eso vemos una cuchara como doblada cuando está en
un vaso de agua, la dirección de donde nos viene la luz en la parte que está al
aire no es la misma que la que está metida en el agua).
En resumen, la fibra óptica es la que sirve para
transferir datos a velocidad de la luz, mediante el sistema binario que tienen
las computadoras …estos datos son transportados mediante unos (1) y ceros (0).
en otras formas cuando hay unos (1), se emite luz;
pero cuando son ceros (0), no hay luz.
¿De qué están hechas las Fibras Ópticas?
La mayoría de las fibras ópticas se hacen de arena o
sílice, materia prima abundante en comparación con el cobre. con unos
kilogramos de vidrio pueden fabricarse aproximadamente 43 kilómetros de fibra
óptica. Los dos constituyentes esenciales de las fibras ópticas son el núcleo y
el revestimiento. el núcleo es la parte más interna de la fibra y es la que
guía la luz.
Consiste en una o varias hebras delgadas de vidrio o
de plástico con diámetro de 50 a 125 micras. el revestimiento es la parte que
rodea y protege al núcleo.
El conjunto de núcleo y revestimiento está a su vez
rodeado por un forro o funda de plástico u otros materiales que lo resguardan
contra la humedad, el aplastamiento, los roedores, y otros riesgos del entorno.
¿Cómo funciona la Fibra Óptica?
En un sistema de transmisión por fibra óptica existe
un transmisor que se encarga de transformar las ondas electromagnéticas en
energía óptica o en luminosa, por ello se le considera el componente activo de
este proceso. Una vez que es transmitida la señal luminosa por las minúsculas
fibras, en otro extremo del circuito se encuentra un tercer componente al que
se le denomina detector óptico o receptor, cuya misión consiste en transformar
la señal luminosa en energía electromagnética, similar a la señal original. El
sistema básico de transmisión se compone en este orden, de señal de entrada,
amplificador, fuente de luz, corrector óptico, línea de fibra óptica (primer tramo),
empalme, línea de fibra óptica (segundo tramo), corrector óptico, receptor,
amplificador y señal de salida.
En resumen, se puede decir que este proceso de
comunicación, la fibra óptica funciona como medio de transportación de la señal
luminosa, generado por el transmisor de LED’S (diodos emisores de luz) y láser.
Convivencia Escolar
CONVIVENCIA ESCOLAR
La convivencia escolar se trata de la
construcción de un modo de relación entre las personas de una comunidad,
sustentada en el respeto mutuo y en la solidaridad recíproca, expresada en la
interrelación armoniosa y sin violencia entre los diferentes actores y
estamentos de la Comunidad Educativa.
Tiene un enfoque eminentemente formativo.
Se deben enseñar y aprender una suma de conocimientos, habilidades y valores
que permiten poner en práctica el vivir en paz y armonía con otros, porque es
la base para el ejercicio de la ciudadanía. En la escolaridad, estos
aprendizajes están establecidos tanto en los Objetivos Fundamentales
Transversales como en los Objetivos Fundamentales Verticales.
En
sí mismo, el enfoque formativo contiene una dimensión preventiva, expresada en
el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes que permitan formar
personas autónomas, capaces de tomar decisiones personales y de anticiparse a
las situaciones que amenazan o alteran el aprendizaje de la convivencia,
cautelando en todo momento el proceso formativo y las estrategias pedagógicas.
En este sentido, la dimensión preventiva implica superar la noción de riesgo y
no se limita a informar o prohibir, sino que apunta a formar para actuar con
anticipación.
CÓMO CONVIVIR DENTRO DE LA FAMILIA
Sí, las familias son columnas de una
sociedad sana. Cuando sucede lo contrario se resquebraja la armonía, se pierden
las ganas de vivir, el caos lo invade todo.
Ciertamente la mayoría de las familias
merecen mejor opinión de la que con frecuencia se tiene de ellas.
Pero no cerremos los ojos frente a ciertas
señales evidentes de peligro. Frecuentemente el crimen está ligado directamente
con el fracaso de la vida familiar.
Es por eso que cada familia debe reconocer
su responsabilidad ineludible para la buena marcha de esa sociedad donde
actuamos y vivimos y que siempre queremos mejor.
Para ello es necesario el aprecio mutuo
entre los papás; también cuando pasan los años se ven muchas veces, sólo cosas
negativas que antes se disculpaban, se toleraban...
SER SINCEROS. Imprescindible es el
consultarse mutuamente y siempre que sea necesario, compartiendo abierta y
confiadamente las opiniones. Sinceridad en todo, sin secretillos de ninguna
naturaleza, que suelen acarrear un maremoto de celos de imprevisibles
consecuencias para la paz del hogar.
Es necesario mirarse el uno al otro como
personas y no únicamente como "padres". Debe resaltar siempre lo
bueno, corrigiendo con cariño y comprensión los desaciertos.
Jamás una reprimenda, o "decirse
cositas" frente a los hijos... ¡porque eso no lo olvidarán jamás! También
en cuanto a la educación de los hijos deben hacerse un plan y trabajar los dos
mancomunados, unidos... pues si uno dice "si", y el otro dice
"no", desconcierta... si una parte permite todo, o desacredita y la
otra parte trata de poner un orden en la vida familiar, desorienta a los hijos
que generalmente se sienten heridos en el alma, o tratan de sacar
"ventajitas" de las desavenencias de sus propios padres...
PREVENIR. Nadie en la vida está libre de
momentos desagradables, pero es necesario prevenir, medir las palabras y
actitudes, pensando en las consecuencias; la bondad, el perdón, el diálogo y
muchas veces el silencio antes que las palabras fuera de lugar.
domingo, 13 de noviembre de 2016
Estructura de la Monografia
ESTRUCTURA DE LA MONOGRAFIA
1.- PORTADA: Se incluye el título de la monografía, el nombre del autor y del
docente encargado, la asignatura, la institución, y la fecha.
2.- DEDICATORIA: Es dirigido a una o varias personas por su colaboración.
3.- INDICE: se enlistan los capítulos y subcapítulos…
4.- PROLOGO (opcional): Son los motivos que nos llevó a elegir el
tema seleccionado.
5.- INTRODUCCIÓN: son dos o tres páginas donde se plasma el tema:
· La problemática
· Reflexión
· Objetivos
6.- CUERPO DEL TRABAJO: Organización de la problemática del tema y la
organización de capítulos y subcapítulos.
NOTA: Dentro de los capítulos y subcapítulos se deben citar textos ajenos
(lo que copiamos de libros,..)
¿Cómo citar ...?
*. - EL FRAGMENTO QUE SE CITA TEXTUALMENTE DEBE ESCRIBIRSE ENTRE COMILLA””
7.- CONCLUSIONES: Es la síntesis de ideas principales, opiniones personales y
reflexiones.
NOTA:
· Se escribe el título
“CONCLUSIONES” en minúscula y en negrita.
· Después de tres espacios
van redactadas las conclusiones, deben ir enumeradas.
8.- APÉNDICES O ANEXOS: Son materiales de apoyo para profundizar
el tema
Ejemplos: imágenes
9.- NOTAS DE PIE(opcional): se utilizan cuando es necesario para
añadir algún comentario, definición o dato relevante que puede servir al lector
como apoyo.
10.- BIBLIOGRÁFIA: La palabra “BIBLIOGRÁFIA” se escribe 7
líneas del margen superior con letras mayúsculas subrayadas.
Después de tres líneas se pone la bibliografía de libros documento….
principalmente en orden alfabético.
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viernes, 11 de noviembre de 2016
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